الشهر

الدروس المقترحة

الكتاب

الصفحة

الهدف المنشود

أيلول

الاستعداد للقراءة

¯ مطابقة الشكل الشاذ.

¯ كلمات وصور قصة من صورة.

الحروف= د- ا- ر

¯ لفظ الحروف= د- ا- ر.

¯ تركيب حروف كلمة دار.

الحرف و

¯ لفظ الحرف= و.

¯ تقطيع تهجئة مقاطع.

الحرف ب

¯ لفظ الحرف= ب.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

مبادئ

----

¯ علاقة بين أشكال شاذّة.

¯ كلمات ترتبط بقصّة.

¯ أن يميز الطالب الحروف د، ا، ر.

¯ استخراج كلمات تحوي تلك الحروف.

¯ أن يتعود الطالب على الهدوء والاصغاء للاخرين.

¯ أن يميز الطالب الحرف و.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (و) دور، دود، دودو.

¯ أن يحذر الطالب من الديدان الضارة.

¯ أن يميز الطالب الحرف ب.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ب) باب، بابا، بوبو.

¯ أن يحترم الطالب والديه.

تشرين أول

الحرف ف

¯ لفظ الحرف= ف.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

الحرف ي

¯ لفظ الحرف= ي.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

مراجعة عامّة.

¯ مادّة سابقة.

¯ تمارين عمل.

الحرف ج

¯ لفظ الحرف= ج.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

مبادئ

----

¯ أن يميز الطالب الحرف ف بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ب) فار، دف، فوفو.

¯ أن يتعود الطالب على الحذر من الفئران.

¯ أن يميز الطالب الحرف ي بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ي) بير، داري، في.

¯ أن يتعود الطاب على توفير المياه وعدم الإسراف فيها.

¯ أن يميز الطالب الحروف ف- ي بجميع أشكالها.

¯ استخراج كلمات تحوي الحروف ف- ي.

¯ أن يميز الطالب الحرف ج بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ج) درج، جار، جديد.

¯ تعويد الطالب على حسن المعاملة مع جيرانه في البيت وفي الصف.

تشرين ثاني

مراجعة عامّة.

¯ مادّة سابقة.

¯ تمارين عمل.

الحرف ن

¯ لفظ الحرف= ن.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

الحرف م

¯ لفظ الحرف= م.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

الهمزة

¯ موقعها داخل الكلمة.

¯ تمارين عمل.

مبادئ

----

¯ أن يميز الطالب الحروف ج- ف بجميع أشكالها.

¯ استخراج كلمات تحوي الحروف (ج- ف).

¯ أن يميز الطالب الحرف ن بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ن) نور، نار، رنين.

¯ التعود على الحذر من النار.

¯ أن يميز الطالب الحرف م بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (م) نام، بيجاما، نديم.

¯ تنمية حب العائلة وأهميتها للفرد واحترام كل فرد للاخر.

¯ أن يميز الطالب الهمزة داخل الكلمة.

¯ استخراج كلمات تحوي الهمزة- الماء- دواء- وفاء.

¯ أن يتعود الطالب على توفير المياه والاقتصاد به.

كانون أول

الحرف ت

¯ لفظ الحرف= ت.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

الحرف خ

¯ لفظ الحرف= خ.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

الضمّة

¯ موقعها داخل الكلمة.

¯ تمارين عمل.

مبادئ

---

¯ أن يميز الطالب الحرف ت بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ت) توت، تين، بيت.

¯ أن يتعود الطالب على الرفق بالحيوان والعناية بالأشجار والمحافظة عليها.

¯ أن يميز الطالب الحرف خ بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (خ) خوخ، أخي، خد.

¯ أن يتعود الطالب على الرفق بالحيوان.

¯ أن يميز الطالب الضمة داخل الكلمة.

¯ استخراج كلمات تحوي الضمة- رؤُوف- فُؤاد- أُخت.

الشهر

الدروس المقترحة

الكتاب

الصفحة

الهدف المنشود

كانون ثاني

الحرف ز

¯ لفظ الحرف= ز.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

الحرف ح

¯ لفظ الحرف= ح.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

الحرف ث

¯ لفظ الحرف= ث.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

مبادئ

¯ أن يميز الطالب الحرف ز بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ز) زرزور، زار، زينب.

¯ أن يتعود الطالب على الرفق بالحيوان.

¯ أن يميز الطالب الحرف ح بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ح) حيفا، حمار، جحا.

¯ زيارة الأقارب واداب الزيارة.

¯ أن يميز الطالب الحرف ث بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ث) ثور، منثور، محراث.

¯ حبّ الأرض والعناية بها.

شباط

مراجعة عامّة.

¯ مادّة سابقة.

¯ تمارين عمل.

الحرف ك

¯ لفظ الحرف= ك.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

الحرف ص

¯ لفظ الحرف= ص.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

الحرف ل

¯ لفظ الحرف= ل.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

مراجعة عامّة.

¯ مادّة سابقة.

¯ تمارين عمل.

ال التعريف

¯ موقعها داخل الكلمة.

¯ تمارين عمل.

الحرف ق

¯ لفظ الحرف= ق.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

مبادئ

----

¯ أن يميز الطالب الحروف ز- ح- ث بجميع أشكالها.

¯ استخراج كلمات تحوي الحروف (ز- ح- ث).

¯ أن يميز الطالب الحرف ك بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ك) ديك، كبير، كريم.

¯ الصداقة واحترام الاخرين.

¯ أن يميز الطالب الحرف ص بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ص) صوص، صبري، صيصان.

¯ العناية بالحيوانات والطيور الأليفة.

¯ أن يميز الطالب الحرف ل بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ل) كلب، جمل، كامل.

¯ الإعتزاز بالأصل وبالتراث البدوي.

¯ أن يميز الطالب الحروف ك- ص- ل بجميع أشكالها.

¯ استخراج كلمات تحوي الحروف (ك- ص- ل).

¯ تمارين جمع مفرد وتمارين قراءة.

¯ أن يميز الطالب ال التعريف داخل الكلمة.

¯ استخراج كلمات تحوي ال التعريف

¯ آداب المائدة- المحافظة على نظافة الجسم والمكان.

¯ أن يميز الطالب الحرف ق بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ق).

¯ التعاون بين أفراد العائلة والصف والمجتمع.

آذار

الحرف س

¯ لفظ الحرف= س.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

الشّدة

¯ موقعها داخل الكلمة.

¯ تمارين عمل.

الحرف ش

¯ لفظ الحرف= ش.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

¯ أصاب المهن.

همزة الوصل

¯ موقعها داخل الكلمة.

¯ تمارين عمل.

مبادئ

100

102

106

¯ أن يميز الطالب الحرف س بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (س) سمك، رأس، سمير.

¯ النظافة دائما وخاصة أثناء الرحلة.

¯ أن يميز الطالب الشّدة داخل الكلمة.

¯ استخراج كلمات تحوي الشّدة.

¯ النظافة قبل الأكل وبعده.

¯ أن يميز الطالب الحرف ش بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ش) ريش، شمس، فراش.

¯ التعرف على مضار شرب الشاي.

¯ أن يميز الطالب همزة الوصل داخل الكلمة.

¯ قراءة جمل تحتوي همزة الوصل وتمييزها عن همزة القطع.

¯ المحافظة على الأرض الزراعيّة والإعتناء بها.

الشهر

الدروس المقترحة

الكتاب

الصفحة

الهدف المنشود

نيسان

تنوين الضم

¯ موقعه داخل الكلمة.

¯ تمارين عمل.

التاء المربوطة والهاء

¯ موقعهما داخل الكلمة.

¯ تمارين عمل.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

الحرف ع

¯ لفظ الحرف= ع.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

مراجعة عامّة.

¯ مادّة سابقة.

¯ تمارين عمل.

الحرف غ

¯ لفظ الحرف= غ.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

مبادئ

108

114

118

----

128

¯ أن يميز الطالب تنوين الضم داخل الكلمة.

¯ استخراج كلمات تحوي تنوين الضم.

¯ التعود على النظام.

¯ أن يميز الطالب التاء المربوطة والهاء داخل الكلمة.

¯ استخراج كلمات تحوي التاء المربوطة والهاء- بقرة، دجاجه، وجيه.

¯ رعاية الحيوانات البيتيّة وعدم ايذاءها.

¯ أن يميز الطالب الحرف ع بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ع) عيد، عبد، سعيد.

¯ التعرف على أعياد لدى طوائف أخرى.

¯ أن يميز الطالب الحروف ج- ح- خ- ع- س- ص بجميع أشكالها.

¯ استخراج كلمات تحوي الحروف (ج- ح- خ- ع- س- ص).

¯ تمارين قراءة.

¯ أن يميز الطالب الحرف غ بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (غ) غزال، زاغ، غرس.

¯ المحافظة على الحيوانات والطيور البريّة وعدم التعرض لها.

أيار

الحرف ط

¯ لفظ الحرف= ط.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

الحرف ض

¯ لفظ الحرف= ض.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

تنوين الفتح

¯ موقعه داخل الكلمة.

¯ تمارين عمل.

الحرف ذ

¯ لفظ الحرف= ذ.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

المدّة

¯ موقعها داخل الكلمة.

¯ تمارين عمل.

مراجعة عامّة.

¯ مادّة سابقة.

¯ تمارين عمل.

تنوين الكسر

¯ موقعه داخل الكلمة.

¯ تمارين عمل.

مبادئ

133

139

143

152

148

----

157

¯ أن يميز الطالب الحرف ط بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ط) طيور، بطل، قطار.

¯ تعويد الطالب على المحافظة على المياه والاقتصاد بها.

¯ أن يميز الطالب الحرف ض بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ض) خضراء، ضفادع، حوض.

¯ تعويد الطالب على الرفق بالحيوان.

¯ أن يميز الطالب تنوين الفتح داخل الكلمة.

¯ استخراج كلمات تحوي تنوين الفتح.

¯ أن يميز الطالب الحرف ذ بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ذ) مئذنة، مآذن، رذاذ.

¯ المحافظة على نظافة الجامع والأماكن العامة.

¯ أن يميز الطالب المدّة داخل الكلمة.

¯ استخراج كلمات تحوي المدّة- مرآة- آلة.

¯ أن يتعود الطالب على محبّة الأم واحترامها ومساعدتها.

¯ أن يميز الطالب الحروف ط- ض- ذ بجميع أشكالها.

¯ استخراج كلمات تحوي الحروف (ط- ض- ذ).

¯ تمارين قراءة.

¯ أن يميز الطالب تنوين الكسر داخل الكلمة.

¯ استخراج كلمات تحوي تنوين الكسر.

¯ ترغيب الطالب بالسباحة.

حزيران

الحرف هـ

¯ لفظ الحرف= هـ.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

الحرف ظ

¯ لفظ الحرف= ظ.

¯ تقطيع وتهجئة مقاطع.

الألف المقصورة

¯ موقعها داخل الكلمة.

¯ تمارين عمل.

مراجعة عامّة.

¯ مادّة سابقة.

¯ تمارين عمل.

مبادئ

111

164

167

----

¯ أن يميز الطالب الحرف هـ بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (هـ) شهر، زهرة، هلال.

¯ أن يتمسك الطالب بتعاليم دينه.

¯ أن يميز الطالب الحرف ظ بجميع أشكاله.

¯ استخراج كلمات تحوي الحرف (ظ) ظفر، نظاره.

¯ التعود على نظافة الأجسام.

¯ أن يميز الطالب الألف المقصورة داخل الكلمة.

¯ استخراج كلمات تحوي الألف المقصورة.

¯ التعود على آداب الزيارة.

¯ أن يميز الطالب الحروف هـ- ظ بجميع أشكالها.

¯ استخراج كلمات تحوي الحروف (هـ- ظ).

¯ تمارين قراءة.

الشهر

الدروس المقترحة

الكتاب

الصفحة

الهدف المنشود

أيلول

كيف تعتني بكتابك

الولد الأمين

¯مفرد مثنى جمع.

¯القدرة على إيجاد صيغة المفرد المثنى الجمع.

الزيتونه

¯ تصنيف البيت إلى صدر وعجز.

¯ القدرة على تمييز البيت في القصيدة.

الرائد

¯ أهمية وكيفية المحافظة على الكتب.

¯مراجعة الحروف.

¯ التعرف على أصابع اليد.

¯أن يدرك الطالب معنى الأمانة والعمل بها.

¯الحروف.

¯مقاطع طويلة مع (أ).

¯أن يتعرف الطالب على نوع النص الأدبي.

¯التعرف على فوائد الزيتون.

¯إستخراج القافية من كل بيت.

تشرين أول

شهر رمضان

¯ تحديد المناسبات الدينيّة الأخرى.

¯ مراجعة التناوين.

القرية النظيفة

¯ معاني كلمات جديدة.

¯ تصريف مع الضمائر هو، هي.

أيها العيد

¯ تصريف هو، هي.

¯ الكلمة وعكسها.

الرائد

113

¯أن يتعرف الطالب على شهر رمضان وفوائده.

¯القدرة على تمييز أقسام القصيدة.

¯الكلمة ومرادفها.

¯ أهمية النظافة للجسم و المكان.

¯ القدرة على ترتيب جمل حسب تسلسل الأحداث.

¯ كتابة كلمات بصيغة المفرد المثنى الجمع

¯ أهمية العيد ونهاية الصوم.

¯ معاني كلمات.

¯ مراجعة الحروف القمرية والشمسية.

تشرين ثاني

الكلبان

¯ مذكر مؤنث.

¯ الإعتناء بالحيوان.

الغراب والثعلب

¯تجنب صفة الخداع.

¯استخراج المفرد والمثنى والجمع.

الدجاجة ورغيف الخبز

¯التنوين.

¯الفعل المضارع

الرائد

¯ الرفق بالحيوان.

¯ مساعدة المحتاج والضرير.

¯ مفرد مثنى جمع.

¯صفات الغراب والثعلب المكار.

¯عدم الإصغاء للأعداء والتفكير في النتائج قبل القيام بالعمل .

¯إيجاد صيغة المؤنث لأفعال جاءت بصيغة المذكر.

¯كيفية صناعة الخبز.

¯من جد وجد (كل من يعمل ينال).

¯التعرف على بعض الحيوانات وصفاتها .

كانون أول

قصّة الغيوم

¯الحروف الشمسيّة والقمرية.

الطفل المريض

¯كلمات في جمل.

¯تحويل إلى مؤنث.

الرائد

¯دورة المياه في الطبيعة.

¯أهمية الأمطار للإنسان والأرض.

¯أنواع الغيوم .

¯ التعرف على دفتر المذكرات .

¯علاقة العائلة مع بعضها.

¯الطبيب ودوره في الحياة.

الشهر

الدروس المقترحة

الكتاب

الصفحة

الهدف المنشود

كانون ثاني

أمي

¯ تحويل إلى مذكر ومثنى.

¯تقديم المساعدة لمن يواجه مشكلة ما.

الولد الكسول

¯ تصريف الأفعال.

¯تصريف أسماء.

الرائد

¯ الجنة تحت أقدام الأمهات.

¯ التعرف إلى أقوال وآيات وأحاديث حول احترام الوالدين.

¯ أهمية الأم في الحياة.

¯ أهمية التعليم في المدرسة.

¯ الاقتداء بالحشرات وباقي المخلوقات النشيطة.

¯ التعرف إلى السبب والنتيجة.

شباط

الولد الصادق

¯حروف الجر +جمل.

القلم المفقود

¯ شخصيات النصّ.

¯التعرف على ال التعريف.

الرائد

¯أهمية الصدق في كل الأحوال.

¯نوع النص.

¯ التحلي بصفتي الصدق والأمانة.

¯ التعرف إلى صيغتي المذكر والمؤنث.

¯ الأسماء الموصولة.

آذار

فاعل خير

¯ أسماء الإشارة للقريب.

الفيل

¯ الهدف من القصّة.

¯التسلسل الزمني.

الرائد

¯ عمل الخير وأهميته.

¯ إبعاد ورفع الضرر عن الناس.

¯ أهميّة الفيل للإنسان.

¯ عواقب الأعمال السيئة.

¯ التعرف على الخياط ومهنته.

الشهر

الدروس المقترحة

الكتاب

الصفحة

الهدف المنشود

نيسان

الأعمال والمهن

¯ الضمائر- هو، هي، هم، هن، هما.

¯ قراءة القصيدة بأسلوبها الخاص

القرية

¯ضمائر المتكلم.

¯ إستخراج الأفعال والأسماء.

الرائد

¯ نوع النّص-شرح عن القصيدة الأبيات،القافية.

¯ التعرف على أصحاب المهن.

¯ التعرف على أهميّة العمل بالنسبة للإنسان.

¯التعرف على مميزات القرية.

¯ تصريف الأفعال –ضمائر الغائب.

¯ أن يحافظ الطالب على نظافة بلدته.

أيار

المدينة

¯ أن يحافظ الطالب على نظافة بلدته ومحيطها.

¯ تحويل جمل من المذكر إلى المؤنث.

الأصدقاء السعداء

¯ حروف الجر.

¯ التعرف إلى فوائد التعليم.

الرائد

¯ التعرف على مميزات المدينة.

¯ المقارنة بين مميزات القرية والمدينة.

¯ الأسماء بأنواعها.

¯التعرف إلى مفهوم الصداقة والاحترام المتبادل.

¯ أضرار الخصام والحقد.

¯ القدرة على ترتيب الأدوار حسب التسلسل الزمني.

حزيران

الديك المغرور

¯ حروف الجر.

¯ الكلمة وعكسها.

حمار يغلب ذئباً

¯ مفردات جديدة.

الرائد

¯ التواضع وعدم الغرور.

¯ القدرة على إيجاد المفرد المثنى الجمع.

¯ أن يجيد الطالب قراءة النّص.

¯ الذكاء والتصرف الحسن.

¯ الأفعال.

¯ أسماء الإشارة.

الشهر

الدروس المقترحة

الكتاب

الصفحة

الهدف المنشود

أيلول

احترام الكبير

¯أن يتقيد الطالب بالقيم الحسنة.

¯أن نحترم الكبير ونرحم الصغير.

الإحسان لا يضيع

¯ أن يحسن الطالب التخلص والتصرف في المواقف الحرجة.

¯ أن يتعود الطالب على مساعدة الآخرين.

الرائد

¯أن يتقن الطالب التناوين لفظا وكتابة.

¯معرفة الحروف الشمسية والقمرية بعد ال التعريف وكتابتها.

¯التمييز بين التاء المربوطة والمفتوحة.

¯ أن يتعود الطالب على القراءة والفهم والمحادثة والكتابة بصورة سليمة.

¯ أن يركب الطالب جمل مفيدة حول كلمات معطاة.

تشرين الأول

سامي وتجميع الصور

¯أن يتمكن الطالب من تصريف الأفعال مع الضمائر المنفصلة.

¯أن يتعرف على وسائل النقل بري – بحري –

جوي.

العصفور والصياد

¯ أن يميز الطالب بين الفعل الماضي والمضارع.

الرائد

¯أن يميز الطالب بين اسم ، فعل وحرف.

¯ أن يتعلم الطالب أسماء الإشارة هذا ـ هذه.

¯ أن يتعود الطالب على القراءة والفهم.

¯ القدرة على التمييز بين النص الواقعي والخيالي.

تشرين ثاني

شعور نبيل

¯أن نحث الطالب على زيارة المرضى.

الصياد والسمكة

¯ أن يميز الطالب بين الحقيقة والخيال.

الرائد

¯أن يتمكن الطالب من تحويل جمل من صيغة المذكر إلى صيغة المؤنث وبالعكس.

¯أن ينمي الطالب الثروة اللغوية.

¯أن يتعلم الطالب الضمائر المتصلة.

كانون أول

صلاة الطفل

¯ أن يتعرف الطالب إلى حرف الجر (الباء ).

¯ أن يتعلم الطالب معنى كلمة صلاة.

الرائد

¯ ان يعرف الطالب مبنى القصيدة.

¯ التركيز على فعل الأمر.

الشهر

الدروس المقترحة

الكتاب

الصفحة

الهدف المنشود

كانون ثاني

لينزل المطر

¯ أن يعرف الطالب كيف يتكون المطر.

¯أن يعرف الطالب أسلوب الحوار في الدرس.

الرائد

¯ أن يتعرف الطالب على فصول السنة.

¯أن يتعرف الطالب على نوع هذا النص.

¯ أن يحترم الطالب من هو اكبر منه.

¯أن يتعلم الطالب آداب الحديث.

شباط

الكنز

¯أن يحول من صيغة المذكر إلى صيغة المؤنث.

¯أن يعرف الطالب المثل القائل " ازرع ولا تقلع".

¯أن يعرف الطالب التشبيه.

قرين السوء

¯أن يعرف الطالب مكان أدوات الاستفهام.

¯أن يعرف الطالب أمثال وحكم تدور حول الصديق والأصدقاء.

الاتحاد قوة

¯أن يعرف الطالب نوع النص.

¯أن يعرف الطالب تصريف الفعل مع الضمائر.

الرائد

¯أن يعرف الطالب معنى الحكمة.

¯أن يعرف الطالب المثل القائل: اكسب بعرق جبينك.

¯المحافظة على الأرض وفلاحتها.

¯أن يعرف الطالب الحكمة "الأرض تخدم من يخدمها".

¯أن يعرف الطالب قرين السوء والقرين الحسن.

¯أن يعرف الطالب اختيار الصديق الحسن.

¯أن يكون الطالب مخلص لصديقه.

¯أن يعرف الطالب الحكمة والمغزى من النص.

¯أن نتعاون فيما بيننا حتى نصل إلى الهدف.

¯التفكير جيدا للنجاة من الأخطاء.

آذار

قيمة المرء

¯ أن يعرف الطالب أنواع الهمزات.

¯أن يعرف الطالب الحشرات الخطرة.

¯أن يعرف الطالب الدبور والنحلة.

عيد الشجرة

¯ أن يحافظ الطالب على الأشجار.

¯التعرف على أنواع القصيدة.

¯أن يعرف الطالب مراحل نمو الشجرة.

الرائد

¯ أن يعرف الطالب "هل جزاء الإحسان إلا الإحسان".

¯ أن يعرف الطالب "كيفما تعامل تعامل".

¯ أن يعرف الطالب قيمة المرء.

¯أن يعرف الطالب أن الإنسان الخلوق يحترمه الناس.

¯أن يعرف الطالب التشبه.

¯ أن يعرف الطالب ماذا نستفيد من العسل.

¯ التعرف على أنواع الأزهار والأشجار.

¯أن يعرف المرء أهمية الشجر وفوائدها.

الشهر

الدروس المقترحة

الكتاب

الصفحة

الهدف المنشود

نيسان

الأب وأولاده الثلاثة

¯ لفظ همزة الوصل وهمزة القطع.

¯ أسلوب الحوار.

¯تعليم المثل القائل "من عمل خيرا فلنفسه".

محام ذكي

¯ أن يحاول الطلاب تمثيل القصة شفويا

الرائد

105

¯ أن يتعود الطالب على عمل الخير.

¯ حفظ الأمانة.

¯ مساعدة الآخرين.

¯ أن يميز الطالب بين الفعل الماضي والمضارع.

¯ الذكاء وسيلة للخلاص من المشاكل.

¯ لمحة عامة عن مبنى الحكمة.

¯ أدوات النفي لم- ليس.

¯أقسام الفعل.

¯ أن يعيد الطالب صياغة النص

مستخدما كلماته الخالصة.

أيار

القرود وبائع الطرابيش

¯ تحليل القصة الى أركانها.

¯ التعرف الى الفعل الماضي والمضارع.

سليمان الحكيم

¯الفعل المهموز مع التصريف.

¯فعل الأمر.

الرائد

107

113

¯ ان يتعرف الطالب على أسلوب الفكاهة.

¯ ان يتمتع الطالب بالقراءة.

¯ مفرد- مثنى- جمع.

¯ ترتيب أحداث القصة.

¯ ان يتعود الطالب على الصدق.

¯ تعليم المثل القائل " حبل الكذب قصير".

¯ احترام الوالدين.

¯ الاسم الموصول.

حزيران

رسالة الى الرفاق

¯ التعرف على علامات الترقيم المختلفة في النص.

¯ أسلوب الحوار.

الذئبان والثعلب

¯ استخراج الفكرة المركزية من القصة.

¯ ان يستنتج الطالب مميزات القرية من خلال القصة .

الرائد

¯ أن يقرأ الطالب النص قراءة صحيحة ومعبرة.

¯ كيف نكتب رسالة؟

¯ استخراج أدوات الاستفهام من النص.

¯ أن يقرأ الطالب النص قراءة صحيحة ومعبرة.

¯ أن يتجنب الطالب العادات السيئة.

¯ أن يحلل الطالب القصة ال أركانها.

الشهر

الدروس المقترحة

الكتاب

الصفحة

الهدف المنشود

أيلول

يا إلهي

¯ أهميّة الدعاء.

¯ دعوة الله فقط.

الكلب الوفي

¯ الحيوانات الأليفة.

¯ الرفق بالحيوان.

ذكاء طحان

¯ عدم الاستهزاء بالاخرين.

¯ الذكاء وسرعة الخاطرة.

الرائد

¯ التعود على دعوة الله في كل أمر.

¯ التعرف على معنى الدعاء.

¯ أن يدعو الطالب ربه بأي دعاء.

¯ أن ننمي في نفس الطالب حب المساعدة.

¯ التعرف على قيمة الرفق بالحيوان.

¯ التعرف على معنى الوفاء.

¯ أن ننمي في نفس الطالب احترام الاخرين.

¯ أن لا يستهزئ الطالب بالاخرين.

¯ التعرف إلى مفردات جديدة.

تشرين أول

الطفولة

¯ مفردات جديدة.

¯ أركان القصيدة.

أهلا بالمطر

¯ أهمية المطر.

¯ فصل الشتاء.

الرائد

¯ التعرف على أركان القصيدة.

¯ التعرف على حياة الشعراء.

¯ ما هو الأدب.

¯ التعرف على أهمية المطر.

¯ التعرف إلى أحوال الطقس.

¯ كيفية نزول المطر.

تشرين ثاني

رحابة صدر

¯ الفطنة والحكمة.

¯ عدم الإساءة للاخرين.

حيلة عنكبوت

¯ التفكر بمخلوقات الله.

¯ تدبير الأمور.

الرائد

¯ أن يتربى الطالب على خلق الإحسان وعدم الإساءة.

¯ التمثل بصفة الحكمة والسماحة.

¯ أن يضيف الطالب إلى قاموسه اللغوي كلمات جديدة.

¯ الإعتماد على النفس.

¯ التعرف إلى أن الله خالق كل هذا الكون.

¯ التيقن أن الله جعل في كل مخلوق ما يدبر به أموره بنفسه.

كانون أول

الديك الأبيض والديك الأسود

¯ أنواع الطيور.

الرفق بالحيوان

¯ الرفق بالحيوان.

¯ شخصية المعتصم بالله.

الرائد

¯ أن يعبر الطالب عما يراه في الصورة بلغته.

¯ أن يتعرف الطالب على كلمات ومصطلحات جديدة.

¯ أن ينمي الطالب في نفسه روح الرفق بالحيوان.

¯ أن يتعرف الطالب على شخصية المعتصم بالله.

¯ أن يتعرف الطالب على جمعية الرفق بالحيوان.

الشهر

الدروس المقترحة

الكتاب

الصفحة

الهدف المنشود

كانون ثاني

الدلوان والبئر

¯ التشاؤم والتفاؤل.

¯ اختلاف وجهات النظر.

الشجرة

¯ جمال الشجرة وفوائدها.

¯ الأغنية الشعبية.

الرائد

¯ أن يتمثل الطالب بصفة التفاؤل وعدم التشاؤم.

¯ أن يتعرف الطالب على فائدة الدلو والبئر.

¯ أن يحترم لطالب آراء الآخرين.

¯ أن يتعرف الطالب على فوائدة الشجرة وأهميتها.

¯ أن يتعرف الطالب على الأغاني الشعبية.

¯ أن ننمي في نفس الطالب المحافظة على البيئة.

شباط

تنظيف الأسنان

¯ النظافة من الإيمان.

¯ نظافة الأسنان.

المشي في البرية

¯ فوائد المشي.

¯ وسائل النقل.

الرائد

125

¯ أن ينظف الطالب أسنانه كل صباح ومساء.

¯ أن نغرس في نفس الطالب المحافظة على البيئة.

¯ أن يتعرف الطالب على فوائد تنظيف الأسنان.

¯ أن يتوصل الطالب إلى الفكرة والمغزى من الدرس.

¯ أن يتعرف الطالب على وسائل النقل ووظائفها.

¯ أن يتعرف الطالب على أدوات النفي.

آذار

رحلة قمحتين

¯ فوائد القمح.

¯ الغذاء.

أمي

¯ طاعة الوالدين.

¯ أنواع النصوص (شعر، نثر).

الرائد

121

¯ أن يتعرف الطالب على المراحل التي تمر بها القمحة حتى تصبح غذاء (رغيفا من الخبز).

¯ أن يتعرف الطالب على حياة الكاتب.

¯ أن يتعرف الطالب على مصطلح التأنيس.

¯ أن نغرس في نفس الطالب حب والديه.

¯ أن يتعرف الطالب على أدب الشعر.

¯ أن يحفظ الطالب أمثالا وآيات وأحاديث تتحدث عن الأم.

الشهر

الدروس المقترحة

الكتاب

الصفحة

الهدف المنشود

نيسان

محتال

¯ صفة الاحتيال.

الفراشة

¯ جمال الطبيعة.

¯ فصل الربيع.

الرائد

105

¯ أن يتعرف الطالب على أهمية علامات الترقيم داخل الجملة.

¯ أن يتعرف الطالب على مصطلحات وكلمات جديدة.

¯ أن يكتب الطالب صفات وخصال حميدة.

¯ أن يتعرف الطالب على أحوال فصل الربيع.

¯ أن نغرس في نفس الطالب حب الطبيعة.

¯ أن يتعرف الطالب على الفراشة.

أيار

العلم بالعمل

¯ العلم بالشيء والتطبيق.

¯ كل علم له مجال خاص به.

رجل وقبرة

¯ حسن التخلص والتصرف.

¯ غباء الصياد.

الرائد

111

103

¯ أن ننمي في نفس الطالب معنى العمل ومعنى العلم.

¯ أن يطبق الطالب العلم الذي يتعلمه في مكان ملائم.

¯ أن يعرف الطالب أمثالا، آيات.. عن العلم والعمل.

¯ أن يفهم الطالب معنى النصيحة وفائدتها.

¯ أن ننمي عند الطالب حسن التصرف والتخلص.

¯ أن يفرق الطالب بين القصص الحقيقية والخيالية.

حزيران

الكلب والحمامة

¯ صفات الحيوان.

مبارة في كرة القدم

¯ أنواع الألعاب.

الرائد

119

¯ أن يتعرف الطالب على أركان التشبيه.

¯ أن يكتب الطالب معلومات وخبرات جديدة حول الحيوانات.

¯ أن يتعرف الطالب على نصوص أدبية جديدة وطريقة تحليلها.

¯ أن يكتسب الطالب صفات حميدة مثل التحلي بالصبر، التحلي بروح رياضية.

¯ اكتساب معلومات وخبرات جديدة حول الألعاب الرياضية.